返回主站|会员中心|保存桌面|手机浏览
普通会员

上海徐悲鸿艺术教育中心公司

美术联考班(针对上海美术联考)和艺术留学班,

新闻分类
  • 暂无分类
站内搜索
 
推荐信息
首页 > 新闻中心 > 东华大学2017年美术培训招生简章徐悲鸿画室
新闻中心
东华大学2017年美术培训招生简章徐悲鸿画室
发布时间:2016-09-19        浏览次数:1        返回列表

上海徐悲鸿画室美术联考教研组预测:2017年上海市普通高等学校招生美术与设计学类专业统一考试将于2016年12月11日在上海理工大学、上海师范大学、上海第二工业大学、上海商学院、上海行健职业学院5个考点同时举行。考生务必带好本人统考准考证和有效身份 件(包括居民身份 、社保卡、驾驶 、护照、军人证),准时到准考证上打印的考试地点参加考试,考生迟到超过15分钟将不得进入考点参加考试。

最终考试时间请广大考生和家长积极关注上海教育考试院官方网站。

2017上海市美术联考的日益临近,上海数千美术高考生将迎来人生的重大转折点,在后期最关键的冲刺阶段(11月至联考),考生能否充分把握和提升,将决定最终美术联考成绩的高低。有志于冲刺2017年上海美术联考高分的考生可以关注上海徐悲鸿画室2017年上海美术联考冲刺特训班(徐悲鸿画室曾在2016年上海美术联考中取得色彩单科第一名148分、均分368分、最高分423.2分的优异成绩,而且学生中接近一半为高三零基础学生,冲刺阶段提分幅度高达60多分),特训地址:1.上海市杨浦区国顺东路800号艺术区西楼3楼徐悲鸿艺术教育基地;2.上海市松江区玉树路2559号飞行广场3楼徐悲鸿艺术教育基地。提分热线:021-55032768李老师。

4、《掷铁饼者》和《命运三女神》是希腊古典时期的作品。 ( √  ) 5、“三停五眼”表述的是如下图所示的人的五官比例位置。 (  × 选择题: 1、《梅杜萨之筏》是19世纪法国画家席里柯运用何种手法来表现的  (  C  ) A.现实主义    B.新古典主义    C.浪漫主义    D.印象主义 2、立体派代表画家是 ( B ) 
A.马蒂斯    B.毕加索    C.达利    D.康定斯基    E.蒙德里安 3、唐寅是哪个朝代的画家 ( C  ) 
A.唐朝   B.元朝    C.明朝  D.清朝  E.宋朝 
4、研究儿童绘画可以发现不同年龄与智力的发展关系,一般认为3—5岁属于(  D  ) A.涂鸦期    B.写实期    c.主观感觉表现期    D.象征期 5、指出下面哪种刺锈是属于我国四大名绣之一 (  D  ) A.广绣    B.京绣    C.瓯绣  D.粤绣  E.锦绣 简答题: 
1、美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则? 
答:1、审美性原则;2、直观性原则;3、创造性原则;4、实践性原则;5、囚材施教原则。 2、小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求? 
答:①认识目标它分为:了解、理解和初步掌握三级目标要求。 ②技能目标它分为:练习和初步学会;级的目标要求。 ③思想情感目标它分为:接受和初步具有二级的目标要求。 
3、欣赏教学在小学美术教学内容中占有多少比重,一般有哪些教学方式,最常用的是哪种方式? 
答:①占20%的比重;②教学方式一般有:随堂欣赏、专题欣赏、现场欣赏。⑧最常用的是随堂欣赏。 
4、写出美术教学的四个基本环节,并谈谈最后一个环节你是怎样做的? 答:①备课、上课、作业评改、质量检测。 
②关于质量检测这一环节可视不同教师,不同学校采用不同方式,但必须能反映教学效果,评价教学质量。 分析题: 
1、写生是绘画教学的重要手段,它需要画者具备一定的造型技能技巧,但是,为什么还要提倡在小学中低年级就开设写生课? 要点;要有一定的分析: A、学校美术教育的终极目的:美术与人的发展关系以及写生对培养学生综合能力的作用等。 B、中低年级小学生的身心特点分析。 
C、写生教学的方式和要求上有何不同的分析。 
    以上要点可以不同方式进行文字组织,论述. 2、你是如何理解美术创新教学的,能否以《黑体美术字写法》教学为例,谈谈创新设想? 要点:A、能从教与学两方面进行分析、“创新”含义,体现现代教育发展的目标趋势。 B、以《黑》教学为例,目的是如何在技能课教学中,体现教师对“创新”的理解和运用。同时发现教师对教材驾驭和教学设计能力。 一、填空 
1.美术新课程标准把美术学习分为四大学习领域,分别是欣赏?评述、造型?表现、设计?